臺中女中

尋訪綠苑 / 卓越中女

臺中女中簡介

普通班特色

本校為中部地區菁英學生匯集之學校,以發展精緻教育,培育國家人才,建構安全、快樂與溫馨的學習環境為目標,本校課程強調德、智、體、群、美五育均衡發展,各學科皆由學有專精之教師任教,並依學生特色發展屬於各學科之特色課程,除注重國文、英文、數學、自然學科、社會學科..等傳統考試科目外,本校各項藝能科目亦深受學生重視及喜愛,許多活動(例如:音樂劇、期末餐會、創意機關王、合唱比賽、軍歌比賽、健康操比賽..等)都是學生津津樂道且收穫豐富的課程,因此、本校課程讓學生三年的學習歷程精彩豐富、多元充實且均衡發展。

 

數理資優班特色

 

本校自1987年成立數理資優班,辦理數理資優班已累積了數十年的經驗,更培養無數的專業師資,本校積極發展學校本位資優教育課程並推動數理及資訊教育,歷年來學生參加高中數學、自然、資訊學科能力競賽、全國科學展覽會、國際科學展覽成績十分優異;因此,本校認為應永續發展學校本位資優教育課程並建立科學教育特色,積極培育優秀人才,基於此本校數理資優班特色如下:

  • 厚植學生基礎科學能力。
  • 強調數理課程加速、加深、加廣。
  • 高一第二學期及高二整學年進行分組專題研究(數學、物理、化學、生物、地球科學),讓學生藉由專題實驗以驗證平時所學之基礎科學知識。
  • 鼓勵學生參加科學展覽、成果發表..等活動以展示專題研究成果及培養學生口語表達及有系統之組織能力。
  • 鼓勵學生參加奧林匹亞競賽、學科能力競賽..等競賽。
 
班數: 1班,每班30人
 
課程特色

 

高一
高二
科目
時數
科目
時數
自然科專題探索
(第一學期)
4
專題研究
8
專題研究
(第二學期)
4
 
 

說明:1.上表時數除特別註明外,皆為整學年度修習之時數。2.其餘科目時數大致上與普通班自然組相同。

 

 

 

語文資優班特色

 隨著全球化的腳步日益加速,優異的英語文能力不但是成為國際公民的必要條件,更是幫助個人在不同的領域嶄露頭角的最佳利器。臺中女中語文資優班提供英語文延伸與加強課程,規劃英語文聽、說、讀、寫各項環境設施及學習,以培養語文人才,奠定國家語文菁英教育基礎,進而在全球化潮流下與世界接軌。本校語文資優班特色如下:

  • 強化英語文與第二外國語之訓練,並以培養多元能力為學生學習重點。
  • 鼓勵學生積極參與教育部擴展學生視野活動(海外交流)。
  • 注重廣博視野的開拓,辦理校外參觀、演講、英文話劇公演..等活動開發學生潛能。
  • 銜接大學,可申請免修或提早到大學修課。
  • 辦理國際交流,與英國姐妹學校建立交流機制。
 
班數: 1班,每班30人
 
課程特色

 

高一
高二
高三
科目
時數
科目
時數
科目
時數
英文聽講
4
英文會話
4
新聞英文
4
第二外語
4
第二外語
4
英文寫作
4

說明:1.上表時數除特別註明外,皆為整學年度修習之時數。2.其餘科目時數大致上與普通班社會組相同。

 

 

 人文與社會科學實驗班特色

2006年暑假教育部顧問室為擴大辦理高中人文社會科學基礎人才之培育,邀請本校與高雄女中、台南女中、宜蘭高中、羅東高中、蘭陽女中等校共同參與相關計畫,隨後在中央研究院陳志柔教授指導及全校師生的支持下,終於在2007年向教育部提出計畫申請設班,並經審核通過後於該年暑假正式招生,擔負為國家培育人文社會科學基礎人才之重責大任,本校人文與社會科學實驗班設置目標為:

  • 培育深具人文與社會科學知識素養之現代公民,引領學生認識人文與社會科學知識領域,並進一步建立理性思考能力與促發社會參與的熱忱。
  • 發掘人文與社會科學學術性向優異學生,提供優質學習環境及充分發展的學習機會。
  • 加強人文及社會科學人才之培育,厚植國家發展的基礎工程。
  • 發展「人文及社會科學」統合課程,建構學校本位人文及社會科學整合教材。
  • 培育學生進行鄉土資源與社會調查研究之能力,深化認識台灣鄉土與社會。
 
班數: 1班,每班42人
 
 課程特色

 

高一
高二
科目
時數
科目
時數
社會科學概論(第一學期)
3
專題研究
(國文、歷史、地理、公民與社會)
6
經典導讀(第二學期)
3
社會科學研究法
2

 

說明:1.上表時數除特別註明外,皆為整學年度修習之時數。2.其餘科目時數大致上與普通班社會組相同。
 
 

創意科學實驗班特色

社會變遷快速、人口結構改變、資訊知識爆炸的時代,21世紀是以「創意」、「腦力」決勝負的「知識經濟時代」,因此創造力與創新能力之發展與培育,不僅是提昇國民素質之關鍵,亦為發展知識經濟之前提。2006年~2009年本校完成國科會三年之高瞻計畫後,希望能將高瞻計畫之課程融入普通班級實施,遂將當初向教育部申請之自然科學實驗班正式更改為創意科學實驗班,除希望能利用本實驗班延續高瞻計畫之課程外,亦希望藉由創意專題課程培養學生創造思考及問題解決能力能。本實驗班之特色如下:

  • 辦理腦力激盪、心智圖、趣味數學、機器人..等專題演講,增進學生之創意思考能力。
  • 與台灣大學、交通大學、中興大學合作辦理新興科技等相關科系之參觀活動,讓學生藉由營隊課程瞭解目前新興科技之發展現況。
  • 學生藉由閱讀小論文並做心得報告,讓學生瞭解科學研究之實施過程,並撰寫一篇須包含詳細科學研究步驟之小論文。
 
班數: 1班,每班42人
 課程特色

 

高一
科目
時數
創意專題
4

 

說明:1.上表時數除特別註明外,皆為整學年度修習之時數。2.除創意專題外,其餘科目時數與普通班自然組相同。

 

 

卓越中女.邁向國際
(作者:國立臺中女中前校長戴旭璋, 中華民國101年6月15日)
(原文刊於臺中市家長會長協會會刊No2,  http://www.popa.org.tw )
 
社會大眾普遍關注台中女中的入學和升學,但深入瞭解學校,女中校內重視的是學生均衡、多元、服務、自律的學習和國際化的趨勢。
 
(均衡的學習課程)
    在女中的教育裏,藝能科目不只正常授課,而且要求甚高。每年校內都會展出學生的美術作品展,家政課頗具水準的學習作品,平日在廊道就可看到。校內運動風氣興盛,不論清早、放學後或晚自習結束前,總有大量人潮在運動。
 
(多元的活動安排)
  近五十種的學生社團,提供學生自治與自主的活動機會,讓學生在參與活動時滿足嗜好,學習時間的分配。在自力規劃的各項活動中,學生培養了溝通協調、團隊合作,以及系統思考的領導能力。校中的樂儀旗隊、合唱團、中西式樂團、熱舞社等都享是大家耳熟能享的有名團隊。
 
(社會服務及志工)
   女中的學生擁有青春少女的活力,也具有女性特有的溫柔。校內有學姐協助學妹生活及學習的綠光計畫,校外則有長期協助弱勢中小學生課輔的綠光天使。學生們 自籌經費,自主發起暑期山地部落的生活營照顧當地的小學生,充實他們的生活。還有許多人參加慈善機構的認養或服務志工。上回飢餓三十的活動,全校就有三分 之一的同學租車遠赴高雄參加。女中同學對社會的付出與貢獻總是不落人後,踏踏實實地在進行。
 
(自我管理及同儕學習)
  自由的學風是女中的傳統,能運行不亂則是以自律、自我管理為基礎,同學無須老師持續的指示或催促。學習或生活不論多忙碌,同學們總能彼此提醒,相互砥礪。各別的學生清楚自己的目標,努力地在實現,學生的群體,則能團隊合作,激盪創意,展現精彩的團體活動。
 
(國際化的傾向)

   國際化是女中近年來特別著力的趨勢,除了持續參加國際的競賽外,近年來校長和老師則帶領學生參加跨國的合作學習專案和國際會議,例如:iEARN, NDYS, ENO, GTP之eco-friendly schools等活動。遊學和海外旅行遍及日本、英國、澳洲和中國大陸,6月接待了來自美國的師生,深入進行文化的理解和交流。更運用視訊技術和NASA 的科學家進行對話,獲得好評。

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