近幾年，教務處在校長與全體教務同仁的協助下，展現了新的工作氣象與績效，大致而言，共有下列幾項：

• 1.      高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案：（http://campus.tcgs.tc.edu.tw/web/avg）
  積極申請高中職均質化方案，本校為總計畫學校，子計畫學校含台中市立大里高中、明道高中、新民高中及台中一中，並於98學年度及100學年度輔導訪視榮獲一等獎殊榮。
  2.      中區「未來想像與創意教育區域資源中心」：(http://campus.tcgs.tc.edu.tw/web/imagine)
  主動向教育部顧問室申請辦理補助高級中等學校未來想像與創意人才培育計畫，並成立中區「未來想像與創意教育區域資源中心」。(民100年8月～民102年1月)。
  3.      教育部中小學科學教育計畫─國立臺中女中資優班畢業學生追蹤調查實證研究：(http://project.tcgs.tc.edu.tw/gifted/)
  申請教育部中小學科學教育計畫─資優班畢業學生追蹤調查實證研究，希望能收集資優班畢業生對於資優班課程與教學輔導之建議。
  4.      國科會高瞻計畫-開發高中「應用生物」課程模組之研究：(http://campus.tcgs.tc.edu.tw/web/highscope)
  本校與中興大學生物研究所合作，主動向國科會申請高瞻計畫，以開發高中「應用生物」課程模組之研究為主題，獲國科會審查通過三年之計畫(NSC 100-2514-S-582-001)。
  5.      教育部地理學科中心：(http://gis.tcgs.tc.edu.tw/)
  規劃成立地理學科中心，協助課程推廣、教師在職進修，及蒐集課程綱要實施經驗以作為99學年度新課程綱要修訂之參考，並欲藉此中心之建置，建立高中地理學科本位之專業重鎮，透過各類課程專責研發機制的建立，作為課程及教學專業發展的基石。
  6.      「增進高級中等學校學生國際視野方案」：(http://gisgeo.tcgs.tc.edu.tw/experience)
  積極向教育部申請「增進高級中等學校學生國際視野方案」，近三年計有澳洲昆士蘭布里斯本羅賓納中學、英國伊普斯維奇、澳洲克萊菲爾學院、美國丹維爾高中師生進行參訪。
  7.      教育部補助辦理教師專業發展評鑑計畫：
  101學年度正式實施教師專業發展評鑑計畫，目前有53位(約佔全校教師44.5%)%u6559師自願參與本計畫，希能透過本計畫協助教師專業成長，增進教師專業素養，提昇教學品質、以增進學生學習成果。
  8.      高級中學學校總體課程計畫審核工作計畫：(http://course.tcgs.tc.edu.tw/)
  教育部中部辦公室委託辦理高級中學學校總體課程計畫審核工作計畫(民97年8月～民100年12月)，規劃全國普通高中學校總體課程計畫審查作業及填報網站。
  9.      教育部推動高級中學第二外語教育：
  培養學生對日語、西班牙語、法語．．等第二外語興趣，自95學年度起推動第二外語教育，高二社會組學生全面選修第二外語課程，每週二節課，選修時間維持一學年。
  10. 高級中學學生預修大學第二外語課程：
  每年於寒暑假及週六開辦預修大學第二外語課程日語班，本課程由靜宜大學安排日語專業師資至本校授課。